夏长宗

 这几年，开学第一课的内容越来越丰富，层级越来越高，从国家层面上看，以社会主义核心价值观为教育主题，利用中央电视台主媒体渠道深入人心。从自媒体上看到一些学校把开学第一课真是放在“第一”的位置，有的讲校规校训，有的讲生命安全，有的讲办学思想……，总之，都是想把开学第一课讲的精彩，讲的人人皆知。

 第一课是位置重要，他排在一个学期乃至一个学年的最前端，特别引起人们的关注，开好头、起好步对校长个人管理理念的实施和学校整体工作的推进是十分重要的。习近平总书记比喻青年是人生的第一课，就像穿衣服扣扣子一样，必须把第一粒扣子扣好，其实就是这个道理。开学的第一课讲什么，怎么讲也很重要，老师关注，学生关心，家长期待。开学第一课是学校的决策、方向、理念和目标的呈现。万事开头难，好的开头是成功的一半，开学第一课给师生带来期许和向往。

 开学第一课选择什么内容，或许有的校长说开学第一课都是规定内容，只要按部就班去执行就可以了，可不知，新的学年老师和学生对“新校长”有期盼和对校长有“新”期盼。能否创新一下执行的方式，这也是创新或是一种教育思想。最近几天的微讯里呈现着千差万别的开学第一课，真让人羡慕不已，我发现今年的开学第一课，校长们讲了很多的奥运精神和女排精神，“更高、更快、更强”的奥林匹克精神和女排的“自我超越，坚持不懈，团结友爱”的精神成为新学期激励学生发奋图强的种子。有的学校给学生讲了“梦想、精神和美德”；有的学校讲得很朴素，“好好吃饭，快快成长，自己的书包自己背”；还有的学校说“为什么要学习，为了学做人”，“精心备好每一节课，认真上好每一堂课”。细细品味，意味深长，我们最需要用最简单的话语表达最深刻的道理，从开学第一课校长的讲话中看到，一些有教育情怀的校长的教育梦想在百花齐放。

 开学第一课是校长的课。如果把一个学期或者一个学年看作是一堂大课的话，开学第一课是一堂谋划课，谋划者别无选择的是校长。校长要把自己的办学思想告诉老师和学生，校长对老师的规划，校长对学生的培养，校长对课程的设计，都在这一课里让老师和学生听得清清楚楚、明明白白。一个校长持续地做下去，这所学校就带有校长的印记，这是校长思想的印记，也会刻在学生的行为习惯中，这就是特色学校。

 开学第一课不是简单的一节课，是课程，是学校课程的一部分，一些学校非常重视开学第一课和学生毕业课，他们关注这群学生在学校的“首”与“尾”，在一个学期的“首”与“尾”，在一天的“首”与“尾”，他们把这些环节作为育人的重要环节，让学生在活动中知礼节，在礼节中成长。

 上好了开学第一课，以后的课就好上了。